Os alunos da 4ª série trabalharam o Quadrado Mágico. O trabalho foi proposto com o objetivo de aguçar o raciocínio lógico dos alunos e sociabilizar atividades com a família. Os alunos , com ajuda dos familiares, tinham que criar outras formas de construir o quadrado mágico, porém, não perdendo a particularidade que é somar todos os algarismos alinhados e encontrar o resultado 15.
Depois trouxeram os resultados para a aula e se organizaram em um quadrado, onde cada um representava um número que somado ao do colega completava o “quadrado mágico”.
Professor Paulo Gonçalves Farias (Turma 41)
parabéns pelo trabalho!
ResponderExcluirParabéns professor!
ResponderExcluirParabéns Paulo pelo teu trabalho...sucesso!!
ResponderExcluirÉ isso aí, de bandeira na mão vamos ajudando a melhorar a educação, as pessoas e o nosso Brasil!
ResponderExcluirValeu!!!